Vol 2 No 2 (2021): JP-IPS

Articles

• PERBEDAAN HASIL BELAJAR EKONOMI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW PADA SISWA SMA

  Angel Yolanda, Rijal

  55-61

  • PDF (English)
• PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONER) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH

  Lamsariani, Isna Nisa Nasution

  62-68

  • PDF (English)
• PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA MASA PANDEMI COVID-19

  Cita Ayni Putri Silalahi, Putri Cahayati

  69-73

  • PDF (English)
• PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STARY DENGAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION

  DEWI ARIANTIKA, Rijal

  74-80

  • PDF (English)
• MANFAAT RPP BAGI GURU, KEPALA MADRASAH DAN PENGAWAS DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN SERDANG BEDAGAI

  Marsani, Khodaijah, Makruf

  81-85

  • PDF (English)
• PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP HASIL BELAJAR EKONONOMI SMA

  Windy Julita, Samio

  86-92

  • PDF (English)
• LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM BAITUL HIKMAH (SEBUAH STUDI ANALISIS SEJARAH SOSIAL PENDIDIKAN ISLAM)

  Haidir, Muhammad Hizbullah

  93-101

  • PDF (English)
• HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

  Dame Sihaloho

  102-105

  • PDF (English)
• KEMAMPUAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGELOLA SEKOLAH MELALUI WORKSHOP MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH

  Erawati S. Simbolon

  106-111

  • PDF (English)
• HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN BIOLOGI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH

  Golarden Purba

  112-116

  • PDF (English)
• POLA ASUH ANAK DALAM PENDIDIKAN AGAMA DAN KEBIASAAN

  Iskandar Zulkarnaen, Zamalludin Sembiring

  117-122

  • PDF (English)
• KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM MENERAPKAN STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEXTUAL MELALUI WORKSHOP

  Nurbadiyah Br. Munthe

  123-127

  • PDF (English)
• KEMAMPUAN SISWA MENGUASAI BENTUK-BENTUK SURAT MENGGUNKAN APLIKASI ZOOM TERHADAP HASIL BELAJAR KORESPONDENSI

  Rijal Lubis

  128-134

  • PDF (English)
• KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM MENYUSUN KRITERIA KETUNTASAN KURIKULUM 2013 MELALUI WORKSHOP

  Lamser Manurung

  135-139

  • PDF (English)
• EFEKTIVITAS PERATURAN MENTERI DALAM NEGERI NO. 110 TAHUN 2016 TENTANG BADAN PERMUSYAWARATAN DESA

  Syahrul Bakti Harahap

  140-144

  • PDF (English)
• METODE PEMBELAJARAN SIMULASI DAN HUKUMAN GANJARAN TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA

  Maria Ulfa Siregar

  145-149

  • PDF (English)
• KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

  Ani Simanjuntak

  150-154

  • PDF (English)
• MODEL PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY, INTELLECTUALY, REPETITION) KOLABORASI ACTIVE DEBATE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA

  Khoirun Nissa Wargani

  155-160

  • PDF (English)