PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PELAKSANAAN IBADAH SHOLAT SISWA

Abstrak

Sholat merupakan  kewajiban bagi seluruh umat Islam yang sudah akil balig dan berakal sehat. Pembelajaran Pendidikan Agama Isslam yang dilaksanakan di sekolah diharapkan dapat meningkatkan ibadah sholat para siswa.  Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Pembelajaran Pendidikan Agama Isslam terhadap ibadah shalat siswa kelas VIII SMPN Cisarua 1. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif jenis kolerasional. Pengumpulan data dalam bentuk kuisioner yang diberikan kepada 54 responden yang merupakan siswa kelas VIII SMPN Cisarua 1. Analisis data penlitian ini menggunakan uji kolerasional dengan bantuan program IBM SPSS versi 25. Hasil dari penelitian ini didapat nilai koefisien kolerasi sebesar 0,470 yang berada pada rentang 0,40-0,70, yaitu bermakna terdapat hubungan antara Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan ibadah shalat siswa kelas VIII SMPN Cisarua 1.