Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Contact
Publication Ethics
Search
Search
Home
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 4 No. 1 (2019): JP2BS
Vol. 4 No. 1 (2019): JP2BS
DOI:
https://doi.org/10.32696/ojs.v4i1
Published:
2019-04-12
Articles
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI EKSPOSITORIS DENGAN TEKNIK PEMODELAN SISWA KELAS VII SMP KRISTEN BNKP GUNUNGSITOLI
Noveri Amal Jaya Harefa
397-401
PDF
PENERAPAN MEDIA FILM BERBAHASA INGGRIS DALAM PEMBELAJARAN LISTENING
Dewi Nurmala
402-407
PDF
EVALUASI KOMPONEN KELAYAKAN ISI BUKU AJAR BAHASA INDONESIA: KESESUAIAN MATERI DENGAN KURIKULUM
Firdha Khairunnisa, Hastari Mayrita
408-416
PDF
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL GERAK DALAM STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MENULIS TEKS RECOUNT
Yugi Diraga Prawiyata
417-421
PDF
KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL NYONYA JETSET KARYA ALBERTHIENE ENDAH
Mulia Citra Dewi, Enny Hidajati
422-428
PDF
IMPLEMENTASI TEKNIK 3M (MENGAMATI, MENIRU, DAN MENAMBAHI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA MATAKULIAH JURNALISTIK
Vera Kristiana, Ratna Sari Dewi
429-432
PDF
AN ANALYSIS ON COMPONENTS AND RHETORICAL FIGURES OF PERSUASIVE WRITTEN DISCOURSE IN ADVERTISEMENTS
Hasrat Sozanolo Harefa
433-436
PDF
ANALISIS KATA NASIHAT DALAM ACARA PESTA PERNIKAHAN ADAT KARO KEDALAM BAHASA INDONESIA
Diana Feronika Purba, Rosmawati Harahap, Alkausar Saragih
437-442
PDF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA MATAKULIAH ENGLISH FOR MEDIA UNTUK MAHASISWA SASTRA INGGRIS UMN AL-WASHLIYAH
Ayu Melati Ningsih
443-447
PDF
MENULIS KALIMAT BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN REALITY MEDIA PADA MAHASISWA JURUSAN PSIKOLOGI UNIVERSITAS MEDAN AREA
Dahlia Sirait, Yulia Sari Harahap
448-453
PDF
MENU
Focus and Scope
Editorial Team
Reviewers
Peer Review Process
Online Submission
Publication Ethics
Author Guidelines
Copyright & License
Open Access Policy
Fees
Indexing
AI Policy
Contact
TEMPLET
SERTIFIKAT
INDEKS BY
VISITOR
Information
For Readers
For Authors
For Librarians