Jurnal Ilmu Pendidikan: menerima manuskrip yang merupakan hasil kegiatan penelitian. Manuskrip yang dikirimkan harus merupakan karya ilmiah asli, belum pernah dipublikasikan, dan tidak sedang dalam proses publikasi pada jurnal atau media ilmiah lainnya dan merupakan hasil kesepakatann bersama antar penulis atau peneliti.

Artikel Penelitian

Artikel Pennelitian merupakan manuskrip ilmiah yang menyajikan hasil pelaksanaan penelitian yang dilakukan oleh dosen, peneliti, praktisi, mahasiswa, maupun kolaborasi antarlembaga. Artikel harus menunjukkan adanya permasalahan nyata di masyarakat serta menjelaskan pendekatan yang digunakan untuk memberikan solusi terhadap permasalahan tersebut. Manuskrip diharapkan tidak hanya mendeskripsikan kegiatan, tetapi juga menyajikan hasil, manfaat, perubahan, atau dampak terhadap masyarakat.

Ruang lingkup artikel dapat meliputi, tetapi tidak terbatas pada:

Jurnal Ilmu Pendidikan merupakan jurnal bidang Pendidikan Luar Biasa, Pendidikan Luar Sekolah, PGSD, PGTKk, Psikologi Pendidikan, Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan, Pengembangan Kurikulum, Teknologi Pendidikan, Administrasi Pendidikan (Manajemen Pendidikan), Pendidikan Anak Usia Dini, Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Bimbingan dan Konseling. Jurnal- tersebut diperuntukkan bagi para peneliti, guru, praktisi, dan mahasiswa, keseluruhan jurnal tersebut berbasis ojs dan terindeks

Struktur Manuskrip       

Manuskrip Artikel Jurnal Ilmu Pendidikan disusun secara sistematis dengan struktur utama sebagai berikut:

1. Judul
2. Identitas Penulis dan Afiliasi
3. Abstrak
4. Kata Kunci
5. Pendahuluan
6. Metode
7. Hasil dan Diskusi
8. Kesimpulan
9. Ucapan Terima Kasih
10. Daftar Pustaka

Struktur tersebut disesuaikan dengan template Jurnal Ilmu Pendidikan yang memuat bagian Pendahuluan, Metode, Hasil dan Diskusi, Kesimpulan, Ucapan Terima Kasih, dan Daftar Pustaka. Template JIP 2025