Pengaruh Media Sosial Terhadap Kontrol Diri Siswa Kelas VIII di MTs Al Ikhlasiyah Sei Buluh

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh media sosial terhadap control diri siswa di kelas VIII MTs Al-Ikhlasiyah Sei Buluh pada tahun ajaran 2022/2023. Penggunaan media sosial yang mudah diakses dan menyeluruh dapat menyebabkan mereka mudah terpengaruh oleh hal yang yang berdampak negative, maka hal tersebut perlu pengontrolan terhadap diri. Desain penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen menekankan pada analisis data numerikal. Data primer diperoleh melalui pengisian angket oleh peserta didik kelas VIII MTs Al-Ikhlasiyah Sei Buluh tahun ajaran 2022/2023, yang terdiri dari 90 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara acak, dengan 32 siswa sebagai sampel penelitian. Hasil analisis regresi linear sederhana menunjukkan nilai signifikans < 0.05 artinya variabel x berpengaruh terhadap variabel y sebaliknya jika niai signifikansi > 0.05 artinya variabel x tidak berpengaruh terhadap variabel y. Dari output diketahui bahwa nilai F hitung =379.483 dengan tingkat signifikansi sebesar 0.000 <0.05, maka variabel media sosial  (X) berpengaruh terhadap control diri siswa (Y).