PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL BERBASIS WEBSITE CANVA PADA MATERI PEMBELAJARAN PERSATUAN DAN KESATUAN MATA PELAJARAN PANCASILA KELAS III DI MIS NU PALANGKA RAYA

Isi Artikel Utama

Muhammad Syabrina, Rahmadina Alini, Muhammad Fikri Al-Ghani, Rahmad

Abstrak

Penelitian ini mengarah pada pengembangan bahan ajar digital berbasis Canva Website buat materi Persatuan dan Kesatuan pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas III MIS NU Palangka Raya. Produk dibuat menggunakan metode ADDIE mulai dari analisis kebutuhan, desain, pengembangan, sampai uji coba langsung di kelas. Data dikumpulkan lewat observasi, wawancara, dan beberapa jenis angket dari ahli materi, ahli desain, guru kelas dan peserta didik. Hasil validasi menunjukkan kalo bahan ajar yang dikembangkan tegolong sangat layak dipakai, ahli materi memberikan nilai 96,6%, ahli desain 95,9%, guru kelas 97,05%, dan uji coba lapangan dari peserta didik mencapai 91,35%. Selain itu, hasil pretest dan posttest menunjukkan ada peningkatan belajar yang signifikan, terbukti dari uji-t dengan nilai sig 0,00 serta nilai rata-rata N-Gain sebesar 0,72 (kategori tinggi). Secara keseluruhan, bahan ajar digital ini terbukti membantu peserta didik lebih paham pada materi, lebih semangat belajar, dan membuat proses belajar jadi lebih menarik dan sesuai perkembangan teknologi.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Rincian Artikel

Bagian
Articles