VIDEO MAKER KINEMASTER SOLUSI PEMBELAJARAN ONLINE

Bilah Samping Artikel

PDF (English)
Diterbitkan: Nov 9, 2021
DOI: https://doi.org/10.32696/ajpkm.v5i2.975

Isi Artikel Utama

Rini Fadhillah Putri
Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah
Rizqy Fadhlina Putri
Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah
Nur Asyah
Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah

Abstrak

Madrasah Tsanawiyah Swasta (MTS.s) Lab. IKIP Al Washliyah terletak di Jl. Garu II A No.93, Kelurahan Sitirejo II, Kecamatan Amplas, Kota Medan adalah mitra pengabdian ini. Wabah covid-19  yang melanda Indonesia menyebabkan proses pembelajaran tidak berjalan sebagaimana mestinya sehingga pembelajaran harus dilakukan secara daring (online). Pembelajaran online menuntut guru untuk lebih kreatif dalam menyediakan materi pembelajaran agar siswa tetap merasakan atmosfer pembelajaran walaupun dari rumah. Oleh karena itu, salah satu aplikasi yang dapat digunakan untuk menciptakan video pembelajaran adalah video maker KineMaster. Dengan video ini, guru dapat mengkolaborasikan  foto atau video dalam satu sajian yang menarik. Guru juga dapat menginput suara mereka dalam video tersebut sehingga siswa tetap semangat dalam pembelajaran. Dengan menggunakan video maker KineMAster ini juga, guru dapat meningkatkan kreativitasnya dalam pembelajaran.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Rincian Artikel

##submission.howToCite##
Fadhillah Putri, R., Fadhlina Putri, R., & Asyah, N. (2021). VIDEO MAKER KINEMASTER SOLUSI PEMBELAJARAN ONLINE. Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 171-177. https://doi.org/10.32696/ajpkm.v5i2.975
Terbitan
Vol 5 No 2 (2021): Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Bagian
Articles

Referensi

Fajariyah, L.A. Kinemaster: Mobile-based digital storytelling in the English Instructions. Proceeding of the 14th JETA National Conference, Yogyakarta. (152-161). 2017
Fajariyah, L.A. Pembelajaran Teks Report dengan Proyek Cerdig Berbasis KineMaster. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar. ISSN : 2580-006X Volume 2 No.1 Mei 2018
Mayer, R.E, Multimedia Learning, Cambridge : Cambridge Press, 2012
Mulyasa, H.E. Pengembangan dan Implementasi Kurukulum 2013. PT Remaja Rosdakarya. Bandung. 2013
Putri, Fadhillah R dan Rizqy Fadhlina Putri. Peningkatan Kemampuan Storytelling Melalui Kolaborasi Digital Learning dan Guided Inquiry Learning. Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra. ISSN: 2502-9584 Volume 3 No.1 April 2018
https://trikinet.com/post/review-kinemaster-pro-video-editor