Pendampingan Mahasiswa Universitas Mandiri dalam Kompetisi National Scientific Essay Competition

Abstrak

Program pendampingan mahasiswa dalam kompetisi National Scientific Essay Competition (NSEC) dirancang untuk meningkatkan literasi ilmiah, kemampuan berpikir kritis, serta keterampilan presentasi mahasiswa melalui lima tahapan sistematis. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan proses pendampingan yang meliputi pencarian ide inovatif, penyusunan esai, pendaftaran karya, penilaian internal, hingga persiapan presentasi final, serta menganalisis dampaknya terhadap kesiapan kompetitif mahasiswa. Pendampingan dilakukan melalui pendekatan scaffolding akademik, diskusi kolaboratif, evaluasi berbasis rubrik, dan mock presentation sebagai strategi utama penguatan kompetensi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa dua mahasiswa Universitas Mandiri berhasil masuk sebagai Finalis TOP 10 NSEC, yang menandakan efektivitas model pendampingan dalam meningkatkan kualitas karya, keterampilan komunikasi ilmiah, dan kepercayaan diri mahasiswa. Selain itu, pengalaman langsung dalam presentasi final memberikan pembelajaran berbasis praktik yang memperluas wawasan akademik peserta. Temuan ini menegaskan bahwa pendampingan terstruktur dapat menjadi strategi yang relevan dan aplikatif dalam meningkatkan kapasitas akademik mahasiswa serta mempersiapkan mereka menghadapi kompetisi ilmiah tingkat nasional.