Detergen Cair Ramah Lingkungan Berbasis Metil Ester Sulfonat (MES): STEM Project-Based Learning di SMA Muhammadiyah 9 Kota Bekasi

Abstrak

Salah satu permasalahan terkait isu kerusakan ekosistem perairan akibat pencemaran lingkungan di Indonesia adalah penggunaan detergen berbahan dasar surfaktan yang sulit terdegradasi secara alami oleh masyarakat. Pembuatan produk detergen cair ramah lingkungan berbahan dasar surfaktan MES dapat menjadi pembelajaran siswa dengan konsep STEM project-based learning model low carbon. Model ini merupakan pendekatan yang lebih praktis untuk mengembangkan keterampilan berpikir kreatif dan merupakan bagian dari learning community untuk pembelajaran berkelanjutan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan sebagai kegiatan kolaborasi universitas dengan sekolah dalam penerapan STEM untuk pembelajaran kimia. Kegiatan ini adalah bentuk alternatif dalam pembelajaran kimia untuk menstimulasi daya tarik dan minat siswa terhadap materi pembelajaran yang sering dianggap sulit. Metode kegiatan mengadopsi metode simulasi dan eksperimental secara berkelompok dalam pengoptimalan penyampaian materi. Berdasarkan data evaluasi yang diuji-t berpasangan, terdapat peningkatan pemahaman siswa terkait materi secara bermakna (p<0,05) dengan peningkatan nilai rerata tes dari 40,44 menjadi 89,56. Selain itu, partisipasi aktif dan antusiasme juga ditunjukkan oleh sebagian besar peserta kegiatan.