Ayu S. Peningkatan Kinerja Guru Dalam Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam Melalui Supervisi Akademik Berbasis Coaching di UPT SD Negeri 060937 Kecamatan Medan Johor. JPRONUS [Internet]. 2026Jan.26 [cited 2026Feb.25];2(02):01-8. Available from: https://jurnal-lp2m.umnaw.ac.id/index.php/jppg/article/view/5226