Erlinda Hutapea. “HASIL BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN SISWA PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI METODE MEMBACA SEARCH, QUESTION, READ, RECITE AND REVIEW ”. JURNAL ILMU PENDIDIKAN 2, no. 2 (January 10, 2022): 69-73. Accessed November 20, 2024. https://jurnal-lp2m.umnaw.ac.id/index.php/JIP/article/view/1077.