Jainatun Naimah, Hidayatul Munawwarah S, Barita Esman Dabukke. (2026). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA SEKOLAH DASAR. JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 7(1), 68-76. https://doi.org/10.32696/jip.v7i1.6798