Elita Sembiring 2020. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING. JURNAL ILMU PENDIDIKAN. 1, 1 (Jul. 2020), 1-5. DOI:https://doi.org/10.32696/jip.v1i1.446.