[1]
Erlinda Hutapea 2022. HASIL BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN SISWA PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI METODE MEMBACA SEARCH, QUESTION, READ, RECITE AND REVIEW . JURNAL ILMU PENDIDIKAN. 2, 2 (Jan. 2022), 69-73. DOI:https://doi.org/10.32696/jip.v2i2.1077.