1.
Astika M, Hidayat. Pengaruh Penggunaan Model PBL (Problem Based Learning) Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Materi Penjumlahan Pecahan Siswa Kelas 4 SDN 102025 Rambung Sialang Sawit . EduGlobal [Internet]. 2023Dec.31 [cited 2024Sep.19];3(1):26-4. Available from: https://jurnal-lp2m.umnaw.ac.id/index.php/EduGlobal/article/view/2716