Melani (2023) “Pengembangan Media Pembelajaran Kotak Berhitung Berbasis Kontekstual Untuk Kemampuan Berhitung Siswa Pada Materi Pengurangan Kelas I SD ”, EduGlobal: Jurnal Penelitian Pendidikan, 2(4), pp. 442-453. doi: 10.32696/eduglobal.v2i4.2541.