Astika, Mei, and Hidayat. 2023. “Pengaruh Penggunaan Model PBL (Problem Based Learning) Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Materi Penjumlahan Pecahan Siswa Kelas 4 SDN 102025 Rambung Sialang Sawit ”. EduGlobal: Jurnal Penelitian Pendidikan 3 (1), 26-34. https://doi.org/10.32696/eduglobal.v3i1.2716.