[1]
Hermansyah, H. and Rapita Silalahi, B. 2022. Keefektifan Model Membaca Total Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SD Swasta GKPS Pamah. EduGlobal: Jurnal Penelitian Pendidikan. 1, 2 (Mar. 2022), 189-198.