Lubis, Asnarni. 2018. “APLIKASI CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DALAM MENGAKTIFKAN PESERTA DIDIK MAHIR PENGOLAHAN BAHAN KIMIA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI”. Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (1), 171-77. https://doi.org/10.32696/ajpkm.v2i1.111.